全職媽媽照顧孩子弊端多

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  全職媽媽容易導(dǎo)致父愛缺席。在一個(gè)家庭中,如果媽媽扮演的是全職媽媽的角色,一天到晚所有的心思都在孩子身上,那么另一方,孩子的父親往往就會(huì)產(chǎn)生“分工”的意識(shí):你是負(fù)責(zé)照顧孩子的,我是負(fù)責(zé)養(yǎng)家賺錢的。

  這樣的想法一旦產(chǎn)生,那么父親應(yīng)當(dāng)盡到的那份責(zé)任就會(huì)缺席,而且是缺得理直氣壯。如果父母都有工作,那么雙方就能互相體恤:孩子她媽工作那么累,晚上回來(lái)還要照顧孩子,有時(shí)間我就多和孩子玩玩。父親教育在孩子性格養(yǎng)成方面起著很關(guān)鍵的作用。

  全職媽媽影響親子質(zhì)量。全職媽媽從早到晚和孩子在一起,當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題,她們沒有人傾訴,而且天天和孩子在一起,時(shí)間久了就乏味了,整個(gè)親子的過(guò)程久了就會(huì)變得特別被動(dòng)。她們沒有時(shí)間和空間去調(diào)整自己,因而親子質(zhì)量會(huì)下降。而媽媽有工作的話,情況就會(huì)大不一樣。一天沒見列孩子了,晚上回去一定好好和他玩。

  曾經(jīng)接觸過(guò)不少全職媽媽,為了孩子放棄工作,全心照顧孩子,可是孩子的發(fā)展?fàn)顩r總體來(lái)說(shuō)并不滿意,這些孩子幾乎無(wú)一例外地敏感和以自我為中心。全職媽媽們覺得非常委屈,為什么自己付出了那么多,而孩子的發(fā)展卻不盡如人意?問題就在于:親子教育的效果并不只是取決于親子的時(shí)間,更多地取決于親子的質(zhì)量。與其從早到晚陪著孩子,不如想辦法提高親子的質(zhì)量。

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